अधिकारी ने कहा कि एनईपी 2020 (नई शिक्षा नीति) की परिकल्पना है कि “हमें अपने सकल घरेलू उत्पाद का कम से कम 6 प्रतिशत शिक्षा पर खर्च करना चाहिए”। “वर्तमान में हम शिक्षा पर अपने सकल घरेलू उत्पाद का केवल 4.6 प्रतिशत खर्च कर रहे हैं। यह जरूरी है कि जब अर्थव्यवस्था बढ़ रही है, हमें शिक्षा पर अधिक निवेश करने की जरूरत है,” उन्होंने जोर दिया।
एक कार्यक्रम की पृष्ठभूमि पर बोलते हुए, अधिकारी ने शिक्षा प्रणाली में प्रौद्योगिकी की भूमिका पर प्रकाश डालते हुए कहा कि आज हम एक नए मोड़ पर हैं।
उन्होंने कहा, “हम पुस्तक आधारित शिक्षा प्रणाली से दूर जा रहे हैं और प्रौद्योगिकी इसमें महत्वपूर्ण भूमिका निभा रही है।”
उन्होंने आगे कहा कि उदार कलाओं को अपनी जमीन फिर से हासिल करने की जरूरत है और उद्योग, शिक्षा जगत को इसके लिए काम करना चाहिए।
कुमार ने कहा, “हम रिबूट करने से पहले अपने सिस्टम की फिर से कल्पना करें।”
सचिव ने उल्लेख किया कि भारत में कक्षा 1 से 12 तक के लगभग 260 मिलियन छात्र हैं जो 1.05 मिलियन सरकारी स्कूलों सहित 1.48 मिलियन स्कूलों में जा रहे हैं।
करीब 96 लाख शिक्षक इन स्कूलों का हिस्सा हैं, इसलिए उनके प्रशिक्षण और बुनियादी ढांचे पर भी ध्यान दिया जाना चाहिए। उन्होंने कहा कि सरकार इस क्षेत्र को आवश्यक सहायता प्रदान करने के लिए प्रतिबद्ध है।
कुमार ने जोर देकर कहा, “यह वह समय है जब हमें एनईपी को देखना और उसका लाभ उठाना शुरू करना चाहिए।”
कुमार ने नई शिक्षा नीति 2020 के महत्व पर प्रकाश डालते हुए कहा कि द एनईपी 2020 समाज के डीएनए को समाहित करता है और शिक्षा के इर्द-गिर्द समाज को कैसे विकसित और निर्मित करना है, इसकी परिकल्पना इसमें की गई है।
एनईपी ने मूलभूत साक्षरता और संख्या ज्ञान पर भी अपना ध्यान केंद्रित किया है और नीति 8 वर्ष की आयु तक के बच्चों को देखती है।
सुब्रकांत पांडा, अध्यक्ष-निर्वाचित, फिक्की और प्रबंध निदेशक, इंडियन मेटल्स एंड फेरो अलॉयज लिमिटेड ने कहा कि जीवन के हर चरण में सीखने, अनलकी और फिर से सीखने की क्षमता होना महत्वपूर्ण है।
उन्होंने कहा, “राष्ट्रीय शिक्षा नीति के प्रभावी कार्यान्वयन ढांचे को विकसित करने की दिशा में काम करने में फिक्की को सरकार के साथ सहयोग करने में खुशी होगी।”
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