बेंगलुरु: एक ट्यूशन टीचर द्वारा 10 साल की बच्ची से रेप और हत्या मालवल्ली मांड्या के तालुक ने हाल ही में यहां के लोगों को हिलाकर रख दिया है कर्नाटक.
विशेषज्ञों ने चेतावनी दी है कि यदि स्कूलों और घरों में उचित मूल्य नहीं दिए गए और सेवाकालीन प्रशिक्षण नहीं दिया गया तो शिक्षकों की समय-समय पर इस तरह की क्रूरता की घटनाएं बढ़ती ही जाएंगी।
मनोवैज्ञानिक डॉ ए श्रीधर ने आईएएनएस को बताया कि जब हर सामाजिक प्रतिष्ठान पतनशील हो गया है, तो आप लोगों से उचित मूल्यों के विकास की उम्मीद कैसे करते हैं?
अच्छे संस्कार स्कूलों, दैवीय स्रोतों से आने चाहिए, अभिभावक. यदि तीनों स्रोत काम नहीं कर रहे हैं तो बच्चे को सही मूल्य कैसे मिलेंगे? श्रीधर कहते हैं।
जब इनपुट ही गलत है तो आप कैसे मानस के सही होने की उम्मीद करते हैं? हिंदू धर्म का मूल यह है कि आप स्वयं अनुभव करते हैं। यह एक साधारण सी बात है कि मैं किसी अन्य व्यक्ति को चोट नहीं पहुंचाना चाहता, जो अब पूरी तरह से गायब है। यही कारण है कि नाबालिगों पर सामूहिक बलात्कार के मामलों और हत्याओं का आरोप लगाया जाता है, वे बताते हैं।
“अगर बलात्कार के आरोपी रिहा हो जाते हैं बिलकिस बानो मामला, और ‘आरती’ के साथ स्वागत किया, यह क्या कहता है? उन्हें 14 साल की कैद हुई है लेकिन क्या आप इतने खुश हैं कि वे वापस आ गए हैं और सब कुछ भुला दिया गया है? इस तरह का संदेश युवाओं को मिल रहा है।”
उन्होंने कहा कि कोई अनुपातहीन वृद्धि नहीं हुई है, यह अब लोगों के ध्यान में आ रहा है। बाल अधिकार, गैर सरकारी संगठन हैं और बच्चों की तरफ भी तकनीक के कारण अधिक परिपक्वता है। वे देखते हैं और जानते हैं कि उनका अधिकार क्या है और इसकी मांग करते हैं।
वे इन दिनों साझा करने में सक्षम हैं क्योंकि वे जानते हैं कि ये चीजें हुई हैं और उन्हें इसकी रिपोर्ट करने की आवश्यकता है। उन्होंने कहा कि पहले वे दोषी महसूस करते थे कि वे गलत थे और इसलिए उन्हें दंडित किया गया।
जो लोग वयस्कता में प्रवेश कर रहे हैं उनके लिए व्यक्तिगत मूल्यों की कमी है। ऐसा इसलिए है क्योंकि सामाजिक, शैक्षणिक क्षेत्र उचित मूल्य प्रदान नहीं कर रहे हैं। श्रीधर ने कहा कि शैक्षिक प्रणाली स्कोर और सामाजिक स्थिति हासिल करने के मामले में उपलब्धियों के आसपास केंद्रित है।
फिनलैंड में, साक्षात्कार और परीक्षण माता-पिता के लिए आयोजित किए जाते हैं, न कि छात्रों के लिए। वे माता-पिता के लिए नियमित रूप से परीक्षा आयोजित करते हैं क्योंकि वे जानते हैं कि एक अच्छे परिवार में एक बच्चा अच्छी तरह से विकसित होगा, उन्होंने समझाया।
सतीश एम बेजजीहल्ली, बेंगलुरु सिटी यूनिवर्सिटी एकेडमिक काउंसिल के सदस्य और विद्या संस्कार इंस्टीट्यूट ऑफ साइंस, कॉमर्स एंड मैनेजमेंट के प्रिंसिपल ने कहा कि शिक्षकों के लिए नियमित इन-सर्विस प्रोग्राम उन्हें बच्चों के प्रति संवेदनशील बनाएंगे।
शिक्षकों के प्रति जागरूकता पैदा करने और उन्हें जिम्मेदारियां सिखाने के लिए निरंतर कार्यक्रम आयोजित किए जाने चाहिए।
कई स्कूलों में बिना योग्यता के शिक्षकों की नियुक्ति की जाती है। उन्होंने कहा कि इस बात का विश्लेषण होना चाहिए कि क्या ये घटनाएं सरकारी संस्थानों में या सहायता प्राप्त या स्थायी रूप से गैर-सहायता प्राप्त क्षेत्रों में अधिक होती हैं।
अपराधी की शैक्षिक पृष्ठभूमि का अध्ययन किया जाना चाहिए, वे कहते हैं।
सतीश बताते हैं कि गैर सहायता प्राप्त क्षेत्र इनमें से अधिक मामलों की रिपोर्ट करता है। अपराध उन लोगों द्वारा किए जाते हैं जो पात्र नहीं हैं, जो बाल मनोविज्ञान, मानव मनोविज्ञान को नहीं जानते हैं। इन क्षेत्रों में प्रशिक्षण प्राप्त करने वाले व्यक्तियों को भी सेवाकालीन कार्यक्रमों से गुजरना होगा।
एक प्रवृत्ति यह भी है कि यदि एक व्यक्ति अपराध करता है, तो पूरी बिरादरी को दोषी ठहराया जाता है। सतीश ने सुझाव दिया कि संस्थानों को एहतियाती कदम उठाने चाहिए, सीसीटीवी कैमरे लगाने चाहिए और हर रोज उनकी निगरानी करनी चाहिए, शिक्षकों के लिए एक आचार संहिता विकसित करनी चाहिए।
कर्मचारियों की निगरानी और ट्रैकिंग महत्वपूर्ण है। माता-पिता के लिए जागरूकता भी जरूरी है। भरोसा बहुत जरूरी है। यदि माता-पिता शिक्षकों पर विश्वास खो देते हैं, तो शिक्षा प्रणाली अपनी रीढ़ खो देगी। सतीश कहते हैं कि सौ में से दो ही ऐसे मामले मिलेंगे, जो 98 फीसदी अपनी ड्यूटी पूरी लगन से कर रहे हैं।
विशेषज्ञों ने चेतावनी दी है कि यदि स्कूलों और घरों में उचित मूल्य नहीं दिए गए और सेवाकालीन प्रशिक्षण नहीं दिया गया तो शिक्षकों की समय-समय पर इस तरह की क्रूरता की घटनाएं बढ़ती ही जाएंगी।
मनोवैज्ञानिक डॉ ए श्रीधर ने आईएएनएस को बताया कि जब हर सामाजिक प्रतिष्ठान पतनशील हो गया है, तो आप लोगों से उचित मूल्यों के विकास की उम्मीद कैसे करते हैं?
अच्छे संस्कार स्कूलों, दैवीय स्रोतों से आने चाहिए, अभिभावक. यदि तीनों स्रोत काम नहीं कर रहे हैं तो बच्चे को सही मूल्य कैसे मिलेंगे? श्रीधर कहते हैं।
जब इनपुट ही गलत है तो आप कैसे मानस के सही होने की उम्मीद करते हैं? हिंदू धर्म का मूल यह है कि आप स्वयं अनुभव करते हैं। यह एक साधारण सी बात है कि मैं किसी अन्य व्यक्ति को चोट नहीं पहुंचाना चाहता, जो अब पूरी तरह से गायब है। यही कारण है कि नाबालिगों पर सामूहिक बलात्कार के मामलों और हत्याओं का आरोप लगाया जाता है, वे बताते हैं।
“अगर बलात्कार के आरोपी रिहा हो जाते हैं बिलकिस बानो मामला, और ‘आरती’ के साथ स्वागत किया, यह क्या कहता है? उन्हें 14 साल की कैद हुई है लेकिन क्या आप इतने खुश हैं कि वे वापस आ गए हैं और सब कुछ भुला दिया गया है? इस तरह का संदेश युवाओं को मिल रहा है।”
उन्होंने कहा कि कोई अनुपातहीन वृद्धि नहीं हुई है, यह अब लोगों के ध्यान में आ रहा है। बाल अधिकार, गैर सरकारी संगठन हैं और बच्चों की तरफ भी तकनीक के कारण अधिक परिपक्वता है। वे देखते हैं और जानते हैं कि उनका अधिकार क्या है और इसकी मांग करते हैं।
वे इन दिनों साझा करने में सक्षम हैं क्योंकि वे जानते हैं कि ये चीजें हुई हैं और उन्हें इसकी रिपोर्ट करने की आवश्यकता है। उन्होंने कहा कि पहले वे दोषी महसूस करते थे कि वे गलत थे और इसलिए उन्हें दंडित किया गया।
जो लोग वयस्कता में प्रवेश कर रहे हैं उनके लिए व्यक्तिगत मूल्यों की कमी है। ऐसा इसलिए है क्योंकि सामाजिक, शैक्षणिक क्षेत्र उचित मूल्य प्रदान नहीं कर रहे हैं। श्रीधर ने कहा कि शैक्षिक प्रणाली स्कोर और सामाजिक स्थिति हासिल करने के मामले में उपलब्धियों के आसपास केंद्रित है।
फिनलैंड में, साक्षात्कार और परीक्षण माता-पिता के लिए आयोजित किए जाते हैं, न कि छात्रों के लिए। वे माता-पिता के लिए नियमित रूप से परीक्षा आयोजित करते हैं क्योंकि वे जानते हैं कि एक अच्छे परिवार में एक बच्चा अच्छी तरह से विकसित होगा, उन्होंने समझाया।
सतीश एम बेजजीहल्ली, बेंगलुरु सिटी यूनिवर्सिटी एकेडमिक काउंसिल के सदस्य और विद्या संस्कार इंस्टीट्यूट ऑफ साइंस, कॉमर्स एंड मैनेजमेंट के प्रिंसिपल ने कहा कि शिक्षकों के लिए नियमित इन-सर्विस प्रोग्राम उन्हें बच्चों के प्रति संवेदनशील बनाएंगे।
शिक्षकों के प्रति जागरूकता पैदा करने और उन्हें जिम्मेदारियां सिखाने के लिए निरंतर कार्यक्रम आयोजित किए जाने चाहिए।
कई स्कूलों में बिना योग्यता के शिक्षकों की नियुक्ति की जाती है। उन्होंने कहा कि इस बात का विश्लेषण होना चाहिए कि क्या ये घटनाएं सरकारी संस्थानों में या सहायता प्राप्त या स्थायी रूप से गैर-सहायता प्राप्त क्षेत्रों में अधिक होती हैं।
अपराधी की शैक्षिक पृष्ठभूमि का अध्ययन किया जाना चाहिए, वे कहते हैं।
सतीश बताते हैं कि गैर सहायता प्राप्त क्षेत्र इनमें से अधिक मामलों की रिपोर्ट करता है। अपराध उन लोगों द्वारा किए जाते हैं जो पात्र नहीं हैं, जो बाल मनोविज्ञान, मानव मनोविज्ञान को नहीं जानते हैं। इन क्षेत्रों में प्रशिक्षण प्राप्त करने वाले व्यक्तियों को भी सेवाकालीन कार्यक्रमों से गुजरना होगा।
एक प्रवृत्ति यह भी है कि यदि एक व्यक्ति अपराध करता है, तो पूरी बिरादरी को दोषी ठहराया जाता है। सतीश ने सुझाव दिया कि संस्थानों को एहतियाती कदम उठाने चाहिए, सीसीटीवी कैमरे लगाने चाहिए और हर रोज उनकी निगरानी करनी चाहिए, शिक्षकों के लिए एक आचार संहिता विकसित करनी चाहिए।
कर्मचारियों की निगरानी और ट्रैकिंग महत्वपूर्ण है। माता-पिता के लिए जागरूकता भी जरूरी है। भरोसा बहुत जरूरी है। यदि माता-पिता शिक्षकों पर विश्वास खो देते हैं, तो शिक्षा प्रणाली अपनी रीढ़ खो देगी। सतीश कहते हैं कि सौ में से दो ही ऐसे मामले मिलेंगे, जो 98 फीसदी अपनी ड्यूटी पूरी लगन से कर रहे हैं।
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