भारतीय कृषि अनुसंधान परिषद और विश्व बैंक संयुक्त रूप से कृषि 2023 में उच्च शिक्षा के लिए मिश्रित शिक्षण पारिस्थितिकी तंत्र पर अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन की मेजबानी कर रहे हैं। सम्मेलन 21 मार्च से 23 मार्च, 2023 तक राष्ट्रीय कृषि उच्च शिक्षा परियोजना (एनएएचईपी) के एक भाग के रूप में आयोजित किया जा रहा है। लचीला कृषि शिक्षा प्रणाली (आरएईएस) विकास पहल।
आईसीएआर द्वारा जारी एक प्रेस विज्ञप्ति के अनुसार, एनएएचईपी पहल में दुनिया भर के दस से अधिक शैक्षणिक भागीदार हैं, जो कृषि शिक्षा में मिश्रित शिक्षण और सीखने की सर्वोत्तम रणनीतियों पर विचार-विमर्श करते हुए दस से अधिक देशों का प्रतिनिधित्व करते हैं। एनएएचईपी 2018 में कृषि उच्च शिक्षा को बदलने के उद्देश्य से शुरू की गई पांच साल की परियोजना है।
केंद्रीय कृषि एवं किसान कल्याण मंत्री श्री नरेंद्र सिंह तोमर ने सम्मेलन को संबोधित करते हुए कहा, “पिछले पांच वर्षों में, आईसीएआर एक नई ऊंचाई पर पहुंच गया है। जब हमने कृषि मेघ लॉन्च किया था तो किसी को नहीं पता था कि यह महामारी के दौरान एक गेम चेंजर के रूप में काम करेगा क्योंकि इसने भारत की शिक्षा प्रणाली को अन्य देशों की तरह प्रतिकूल रूप से प्रभावित नहीं होने दिया। मैं भविष्य में भी विश्वास करता हूं; यह हमें कई नई उपलब्धियां हासिल करने में मदद करेगा। मिश्रित शिक्षा और कृषि क्षेत्र 2047 तक भारत को एक विकसित राष्ट्र का दर्जा देने में मदद करेगा।
मिश्रित शिक्षण और सीखने में सर्वोत्तम रणनीतियों की पहचान करने के लिए 3-दिवसीय सम्मेलन आयोजित किया जा रहा है, मिश्रित शिक्षा के लिए तकनीकें, मिश्रित शिक्षण पारिस्थितिकी तंत्र में स्थिरता, एक मिश्रित शिक्षण में नेविगेट करने के लिए हितधारकों की क्षमता का निर्माण – सीखने का पारिस्थितिकी तंत्र और समकालीन पाठ्यक्रम कृषि शिक्षा के लिए।
डॉ। सम्मेलन में विश्व बैंक के वरिष्ठ कृषि अर्थशास्त्री बेकज़ोद शम्सिएव ने कहा, “राष्ट्रीय कृषि उच्च शिक्षा परियोजना (एनएएचईपी) ने” लगभग सभी लक्ष्य “प्राप्त किए हैं और उनमें से आधे से अधिक को पार कर लिया है। अगली चुनौती डिजिटल लर्निंग को डिजिटल कृषि में बदलने की है। सटीक खेती, पर्यावरण निगरानी और कृषि प्रक्रियाओं के स्वचालन को बढ़ावा देने में कृषि विश्वविद्यालयों की महत्वपूर्ण भूमिका है। इससे बेहतर व्यापार प्रणाली और बाजार की जानकारी, कुशल आपूर्ति श्रृंखला रसद और बेहतर नीति निर्माण और विनियमन के लिए जानकारी प्रदान करनी चाहिए।”
अब तक, 20 कृषि विश्वविद्यालयों के लगभग 1000 छात्रों और 450 संकाय सदस्यों ने एनएएचईपी के तहत 160 विषयों में 27 देशों के 89 संस्थानों में अंतर्राष्ट्रीय प्रशिक्षण पूरा किया है।
इस पहल के तहत, विभिन्न विश्वविद्यालयों में 900 से अधिक अनुभवात्मक शिक्षण इकाइयाँ स्थापित की गई हैं जहाँ छात्र छह महीने के लिए व्यावहारिक अनुभव प्राप्त कर सकते हैं और जीनोमिक्स और चाय प्रसंस्करण जैसे विविध विषयों में कुशल बन सकते हैं। डिजिटल सामग्री भंडार में 160 से अधिक डिजीटल पाठ्यक्रम हैं और संकाय सदस्यों ने 10,000 से अधिक वीडियो अपलोड किए हैं, प्रेस बयान पढ़ें।
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