28 मार्च को शुरू हुआ तीन दिवसीय सम्मेलन कल 30 मार्च को समाप्त होगा (प्रतिनिधि छवि)
केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने कहा कि हमें एक समग्र ‘समग्र’ दर्शन बनाने की जरूरत है
मिलन शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने कल, 28 मार्च को अनंत नेशनल यूनिवर्सिटी में ‘फ्यूचर ऑफ लर्निंग कोलैबोरेटिव’ का उद्घाटन किया। अनंत नेशनल यूनिवर्सिटी और यूनिवर्सिटी ऑफ पेन्सिलवेनिया के ग्रेजुएट स्कूल ऑफ एजुकेशन, यूएसए ने महत्वपूर्ण चुनौतियों का समाधान करने और वितरित करने के लिए प्रशंसनीय समाधान तैयार करने के लिए फ्यूचर ऑफ लर्निंग कोलाबोरेटिव लॉन्च किया। उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा। 28 मार्च से शुरू हुआ तीन दिवसीय सम्मेलन कल 30 मार्च को समाप्त होगा।
विश्वविद्यालय अनुदान आयोग के अध्यक्ष ममिडाला जगदीश कुमार और यूरोप, दक्षिण अमेरिका, उत्तरी अमेरिका, मध्य पूर्व और एशिया सहित पांच महाद्वीपों के 28 प्रतिनिधि भी इस कार्यक्रम में उपस्थित थे।
इस अवसर पर बोलते हुए प्रधान ने कहा कि 21वीं सदी ज्ञान के माध्यम से सशक्तिकरण की सदी है। उन्होंने कहा कि स्थायी भविष्य के लिए जन-केंद्रित समाधान शिक्षा का मूल है और समग्र सोच ही इसका मार्ग है। मंत्री ने इस बात पर प्रकाश डाला कि जीवन जीने का भारतीय तरीका और ज्ञान परंपराएं ‘समग्र’ की अवधारणा पर आधारित हैं। आधुनिक समय की समग्र सोच भारतीय परंपराओं की अभिव्यक्ति के अलावा और कुछ नहीं है। उन्होंने कहा कि डिजाइन थिंकिंग आज हमें मानव कल्याण के लिए भारतीय प्रक्रिया को फिर से शुरू करने का अवसर देती है।
“एनईपी 2020 के कार्यान्वयन के साथ, हम अपनी शिक्षा में सुधार और पुनर्कल्पना करने और इसे अधिक अभ्यास-आधारित और मानव-केंद्रित बनाने के लिए ‘आइडियाट, क्रिएट एंड टेस्ट’ की हमारी सदियों पुरानी परंपरा को आपस में जोड़ रहे हैं। हमें एक समग्र, ‘समग्र’ दर्शन बनाने की आवश्यकता है,” उन्होंने कहा।
प्रधान ने विश्वास व्यक्त किया कि यह विमर्श शिक्षा के सार्वजनिक उद्देश्यों को शिक्षा के केंद्र में रखने और आर्थिक सशक्तिकरण के लिए बड़े पैमाने पर सुझाव देगा।
“सहयोग का उद्देश्य जलवायु परिवर्तन, भू-राजनीतिक संघर्षों और तकनीकी असमानताओं जैसे कारणों से तेजी से बदल रही दुनिया के संदर्भ में शिक्षा और सीखने की भूमिका, उद्देश्य, पहुंच और प्रसार का पता लगाना और कदमों की सिफारिश करना है और सुनिश्चित करें कि सीखने का भविष्य प्रासंगिक, न्यायसंगत और समावेशी, समाधान-उन्मुख और संदर्भों में प्रभावशाली है”, अनंत राष्ट्रीय विश्वविद्यालय के प्रोवोस्ट डॉ अनुनाया चौबे ने कहा।
आधिकारिक विज्ञप्ति के अनुसार, फ्यूचर ऑफ लर्निंग कोलैबोरेटिव का उद्देश्य अंतरराष्ट्रीय सहयोग को मजबूत करने के लिए एक नींव तैयार करना है जो सीखने को फिर से परिभाषित करता है और एक अभिनव भविष्य का चार्ट बनाता है। सहयोगी का केंद्रीय सिद्धांत यह है कि प्रतिभागी पुराने मॉडल और प्रतिमानों को चुनौती देंगे और स्केलेबल प्रयासों को विकसित करेंगे जो शिक्षा के जीवनकाल में, बचपन से वयस्कता तक परिवर्तनकारी हैं। सीखना जो न केवल स्थानीय संदर्भ के महत्व को महसूस करता है बल्कि इसे छात्र अनुभव के आधार के रूप में लेता है।
“आज के युवा आकांक्षी हैं। वे आजीवन सीखने वाले, रचनात्मक, अभिनव, समस्या समाधानकर्ता और नेता हैं। वे जोखिम लेने वाले होते हैं जो अपनी असफलताओं से सीखते हैं और अनिवार्य रूप से एक अच्छा इंसान बनना चाहते हैं। राष्ट्रीय शिक्षा नीति इन्हीं आकांक्षाओं को पूरा करने के लिए बनाई गई है। मैं सकारात्मक हूं कि फ्यूचर ऑफ लर्निंग कॉन्फ्रेंस के विचार-विमर्श समग्र विकास के लिए इन बिंदुओं को छूएंगे”, यूजीसी के अध्यक्ष प्रोफेसर ममिदाला जगदीश कुमार ने कहा।
इस सहयोग के माध्यम से, अनंत नेशनल यूनिवर्सिटी का उद्देश्य बेहतर शिक्षा के लिए रास्ते तलाशने, विकसित करने, मूल्यांकन करने और बढ़ावा देने के लिए प्रेरित पेशेवरों का नेटवर्क बनाना है। सहयोगी में भाग लेने वाले सदस्य ‘इग्नाइट ग्रुप’ बनाएंगे जो सीखने के भविष्य पर सार्थक बातचीत की रूपरेखा और संरचना करेगा। ‘इग्नाइट ग्रुप’ में विविध व्यक्ति शामिल होंगे जो दुनिया भर में अपने संदर्भों में शैक्षिक-संबंधी नवाचारों को आगे बढ़ाने के लिए काम करेंगे। यह डिजाइन सहयोगी चर्चा की गई चुनौतियों के लिए व्यावहारिक समाधानों के एक सेट के साथ एक श्वेत पत्र जारी करेगा। इन समाधानों को दुनिया भर में आजमाया जाएगा, और उनके परिणामों का मूल्यांकन 2024 में अगले सहयोग में किया जाएगा। फोरम का व्यापक आधार शिक्षार्थियों की भावी पीढ़ियों के लिए बेहतर शिक्षण वातावरण तैयार करना है।
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