नई दिल्ली: डीसीपीसीआरएक बयान में कहा गया है कि प्रारंभिक चेतावनी प्रणाली ने 33,000 से अधिक छात्रों को उनकी औपचारिक शिक्षा फिर से शुरू करने के लिए स्कूलों से लंबे समय से अनुपस्थित रहने का समर्थन किया है।
प्रारंभिक चेतावनी प्रणाली, के बीच एक सहयोग शिक्षा निदेशालय (डीओई), दिल्ली सरकार और दिल्ली बाल अधिकार संरक्षण आयोग (DCPCR) का उद्देश्य “जोखिम में” बच्चों की रक्षा करना और उन्हें वापस स्कूल लाना है।
यह मूल रूप से इस विचार पर काम करता है कि एक छात्र की स्कूल में उपस्थिति का काफी कम होना बच्चे की शिक्षा और कल्याण के लिए खतरा पैदा करने वाली परिस्थिति का परिणाम है।
अप्रैल 2022 में शुरू किया गया, यह प्रणाली वर्तमान में दिल्ली के सभी 1,046 सरकारी स्कूलों में लागू है, जिसमें लगभग 19 लाख छात्र शामिल हैं।
बयान में कहा गया है कि इसके परिणामस्वरूप 73,000 से अधिक लंबे समय से अनुपस्थित छात्रों और 33,000 से अधिक बच्चों को स्कूल लौटने और उनकी औपचारिक शिक्षा फिर से शुरू करने में मदद मिली है।
अनुपस्थिति के प्रमुख कारणों में बीमारी (41 प्रतिशत), विभिन्न राज्यों में स्थायी और अस्थायी प्रवास (25 प्रतिशत) और छात्रों के परिवार अनुपस्थित या अनुपस्थित अनुपस्थिति (11 प्रतिशत) शामिल हैं।
इसके अलावा, पहचाने गए कुछ महत्वपूर्ण मामलों में माता-पिता की मृत्यु (लगभग 200 मामले), बदमाशी (लगभग 100 मामले), बाल श्रम (लगभग 150 मामले) और बाल विवाह शामिल हैं।
लगभग 6,841 बच्चे, मुख्य रूप से किशोर लड़के, स्कूल बंक करते हुए पाए गए क्योंकि माता-पिता ने स्कूलों से उनकी अनुपस्थिति से इनकार किया, जबकि उपस्थिति रिकॉर्ड ने उन्हें लंबे समय तक अनुपस्थित के रूप में दर्शाया।
इसमें कहा गया है कि डीसीपीसीआर के हस्तक्षेप के कारण उनमें से ज्यादातर अब नियमित रूप से स्कूल जाते हैं।
पहल पर टिप्पणी करते हुए, डीसीपीसीआर अध्यक्ष अनुराग कुंडू ने कहा, “डीसीपीसीआर दिल्ली में बाल अधिकारों को बढ़ावा देने और बनाए रखने के लिए अकेले काम करता है। प्रारंभिक चेतावनी प्रणाली के कारण, दिल्ली की छात्र उपस्थिति ट्रैकिंग और हस्तक्षेप प्रणाली की तुलना में काफी बेहतर हो गई है यूनाइटेड किंगडम जहां पुरानी अनुपस्थिति भी लगभग 20 प्रतिशत है और ऐसी कोई ट्रैकिंग प्रणाली मौजूद नहीं है।”
आमतौर पर, सामाजिक-आर्थिक रूप से कमजोर वर्गों के बच्चे सरकारी स्कूलों में जाते हैं, और इसलिए, विस्तार से, वे जीवन के लिए खतरनाक खतरों, अजनबियों द्वारा शोषण और समझौता किए गए कल्याण के प्रति अत्यधिक संवेदनशील होते हैं, बयान में कहा गया है।
इससे स्कूलों में उच्च अनुपस्थिति होती है जो एक अखिल भारतीय समस्या है।
यह परियोजना उन छात्रों का पता लगाने के लिए शिक्षा विभाग की ऑनलाइन उपस्थिति अंकन प्रणाली का लाभ उठाती है जो स्कूल छोड़ने के जोखिम में हैं और बच्चों की भलाई का समर्थन करने और उनकी शिक्षा को फिर से शुरू करने में उनकी सहायता करने के लिए निवारक और उपचारात्मक हस्तक्षेपों की एक श्रृंखला शुरू करते हैं।
इन हस्तक्षेपों में एसएमएस / आईवीआर और हेल्पलाइन कॉल के माध्यम से माता-पिता को कुहनी मारना शामिल है। इसमें कहा गया है कि कई अध्ययनों से साबित होता है कि कुहनी से हिलाना नागरिकों के व्यवहार को बदलने में उल्लेखनीय रूप से मददगार हो सकता है।
डीसीपीसीआर हेल्पलाइन इन परिवारों से उनके बच्चों की अनुपस्थिति के कारणों को समझने के लिए संपर्क स्थापित करती है, उन्हें उनकी जरूरत का समर्थन प्रदान करती है और उन्हें नियमित रूप से स्कूल जाने के महत्व पर परामर्श भी देती है।
दुर्व्यवहार, तस्करी, बाल विवाह, बाल श्रम, चिकित्सा आपात स्थिति जैसे सभी उच्च जोखिम वाले मामलों को स्वचालित रूप से डीसीपीसीआर की शिकायत प्रबंधन टीमों को मुद्दों के समाधान के लिए और फिर उनके समाधान के लिए संबंधित विभागों या अधिकारियों को स्थानांतरित कर दिया जाता है।
शिकायत मिलने के 24 घंटे के भीतर एसओएस मामलों पर कार्रवाई की जाती है।
प्रारंभिक चेतावनी प्रणाली, के बीच एक सहयोग शिक्षा निदेशालय (डीओई), दिल्ली सरकार और दिल्ली बाल अधिकार संरक्षण आयोग (DCPCR) का उद्देश्य “जोखिम में” बच्चों की रक्षा करना और उन्हें वापस स्कूल लाना है।
यह मूल रूप से इस विचार पर काम करता है कि एक छात्र की स्कूल में उपस्थिति का काफी कम होना बच्चे की शिक्षा और कल्याण के लिए खतरा पैदा करने वाली परिस्थिति का परिणाम है।
अप्रैल 2022 में शुरू किया गया, यह प्रणाली वर्तमान में दिल्ली के सभी 1,046 सरकारी स्कूलों में लागू है, जिसमें लगभग 19 लाख छात्र शामिल हैं।
बयान में कहा गया है कि इसके परिणामस्वरूप 73,000 से अधिक लंबे समय से अनुपस्थित छात्रों और 33,000 से अधिक बच्चों को स्कूल लौटने और उनकी औपचारिक शिक्षा फिर से शुरू करने में मदद मिली है।
अनुपस्थिति के प्रमुख कारणों में बीमारी (41 प्रतिशत), विभिन्न राज्यों में स्थायी और अस्थायी प्रवास (25 प्रतिशत) और छात्रों के परिवार अनुपस्थित या अनुपस्थित अनुपस्थिति (11 प्रतिशत) शामिल हैं।
इसके अलावा, पहचाने गए कुछ महत्वपूर्ण मामलों में माता-पिता की मृत्यु (लगभग 200 मामले), बदमाशी (लगभग 100 मामले), बाल श्रम (लगभग 150 मामले) और बाल विवाह शामिल हैं।
लगभग 6,841 बच्चे, मुख्य रूप से किशोर लड़के, स्कूल बंक करते हुए पाए गए क्योंकि माता-पिता ने स्कूलों से उनकी अनुपस्थिति से इनकार किया, जबकि उपस्थिति रिकॉर्ड ने उन्हें लंबे समय तक अनुपस्थित के रूप में दर्शाया।
इसमें कहा गया है कि डीसीपीसीआर के हस्तक्षेप के कारण उनमें से ज्यादातर अब नियमित रूप से स्कूल जाते हैं।
पहल पर टिप्पणी करते हुए, डीसीपीसीआर अध्यक्ष अनुराग कुंडू ने कहा, “डीसीपीसीआर दिल्ली में बाल अधिकारों को बढ़ावा देने और बनाए रखने के लिए अकेले काम करता है। प्रारंभिक चेतावनी प्रणाली के कारण, दिल्ली की छात्र उपस्थिति ट्रैकिंग और हस्तक्षेप प्रणाली की तुलना में काफी बेहतर हो गई है यूनाइटेड किंगडम जहां पुरानी अनुपस्थिति भी लगभग 20 प्रतिशत है और ऐसी कोई ट्रैकिंग प्रणाली मौजूद नहीं है।”
आमतौर पर, सामाजिक-आर्थिक रूप से कमजोर वर्गों के बच्चे सरकारी स्कूलों में जाते हैं, और इसलिए, विस्तार से, वे जीवन के लिए खतरनाक खतरों, अजनबियों द्वारा शोषण और समझौता किए गए कल्याण के प्रति अत्यधिक संवेदनशील होते हैं, बयान में कहा गया है।
इससे स्कूलों में उच्च अनुपस्थिति होती है जो एक अखिल भारतीय समस्या है।
यह परियोजना उन छात्रों का पता लगाने के लिए शिक्षा विभाग की ऑनलाइन उपस्थिति अंकन प्रणाली का लाभ उठाती है जो स्कूल छोड़ने के जोखिम में हैं और बच्चों की भलाई का समर्थन करने और उनकी शिक्षा को फिर से शुरू करने में उनकी सहायता करने के लिए निवारक और उपचारात्मक हस्तक्षेपों की एक श्रृंखला शुरू करते हैं।
इन हस्तक्षेपों में एसएमएस / आईवीआर और हेल्पलाइन कॉल के माध्यम से माता-पिता को कुहनी मारना शामिल है। इसमें कहा गया है कि कई अध्ययनों से साबित होता है कि कुहनी से हिलाना नागरिकों के व्यवहार को बदलने में उल्लेखनीय रूप से मददगार हो सकता है।
डीसीपीसीआर हेल्पलाइन इन परिवारों से उनके बच्चों की अनुपस्थिति के कारणों को समझने के लिए संपर्क स्थापित करती है, उन्हें उनकी जरूरत का समर्थन प्रदान करती है और उन्हें नियमित रूप से स्कूल जाने के महत्व पर परामर्श भी देती है।
दुर्व्यवहार, तस्करी, बाल विवाह, बाल श्रम, चिकित्सा आपात स्थिति जैसे सभी उच्च जोखिम वाले मामलों को स्वचालित रूप से डीसीपीसीआर की शिकायत प्रबंधन टीमों को मुद्दों के समाधान के लिए और फिर उनके समाधान के लिए संबंधित विभागों या अधिकारियों को स्थानांतरित कर दिया जाता है।
शिकायत मिलने के 24 घंटे के भीतर एसओएस मामलों पर कार्रवाई की जाती है।
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