देश भर के इंजीनियरिंग कॉलेजों में कम से कम 35-40 फीसदी स्वीकृत सीटें, जिनमें से अधिकांश निजी स्वामित्व वाली संस्थाएं हैं, हर साल खाली हो जाती हैं, इनमें से बड़ी संख्या ग्रामीण और अर्ध-शहरी क्षेत्रों में खाली रह जाती हैं। के डेटा का विश्लेषण अखिल भारतीय तकनीकी परिषद शिक्षा (एआईसीटीई)।
आधिकारिक आंकड़ों के अनुसार, इन इंजीनियरिंग कॉलेजों में स्नातक पाठ्यक्रमों में 33 प्रतिशत सीटें 2021-22 के शैक्षणिक सत्र में खाली रहीं, 2020-21 और 2019-2020 के वर्षों में खाली सीटों की संख्या 44 प्रतिशत से थोड़ी अधिक थी। क्रमश। महामारी से पहले के वर्षों में खाली हुई सीटों का हिस्सा और भी अधिक था – 2018-19 में क्रमशः 48.56 प्रतिशत और 2017-18 में 49.14 प्रतिशत।
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आंकड़ों के मुताबिक, हर साल कोर्स क्लियर करने वालों की तुलना में इन संस्थानों के माध्यम से प्लेसमेंट पाने वाले छात्रों की संख्या अपेक्षाकृत कम रही है। जबकि 2021-22 में पिछले चार वर्षों की तुलना में बेहतर कैंपस प्लेसमेंट देखा गया, अन्यथा संख्या कम रही है।
2021-22 में 4,28,437 छात्रों को कैंपस प्लेसमेंट मिला, जबकि 4,92,915 ने कोर्स पास किया। 2020-21 में, 5,85,985 कोर्स क्लियर करने के मुकाबले केवल 3,69,394 को रखा गया था। वर्ष 2019-2020 में 6,48,938 पास होने के मुकाबले 3,97,740 छात्रों को कैंपस में रखा गया। आंकड़ों के अनुसार, 2018-19 में 7,59,834 के मुकाबले केवल 3,96,702 छात्रों को प्लेसमेंट मिला, जबकि 2017-18 में 7,54,548 के मुकाबले 3,43,834 को प्लेसमेंट मिला।
सीटें खाली क्यों रहती हैं?
अधिकारियों के अनुसार, बड़ी संख्या में निजी संस्थानों में इंजीनियरिंग संस्थान खोले जाने के कारण कॉलेजों में खाली रहने वाली सीटों की संख्या एक मांग और आपूर्ति की स्थिति है, लेकिन जिन पाठ्यक्रमों की पेशकश की जा रही है, उन्हें उतने लेने वाले नहीं मिल रहे हैं। यह सिविल, इलेक्ट्रिकल, मैकेनिकल और केमिकल जैसे ज्यादातर कोर इंजीनियरिंग पाठ्यक्रम हैं, जिन्हें लेने वाले उतने नहीं मिल रहे हैं, जितने छात्र कंप्यूटर विज्ञान का अध्ययन करना चाहते हैं, जो मुख्य विषय क्षेत्रों की तुलना में बेहतर नौकरी के अवसर भी प्रदान करता है।
“हालांकि यह सच है कि कोर इंजीनियरिंग विषयों के लिए लेने वालों में गिरावट देखी गई, उसी से निपटने के लिए, हमने संस्थानों से एआई, रोबोटिक्स, आईओटी, आदि जैसी उभरती प्रौद्योगिकियों में नाबालिगों की पेशकश करने के लिए कहा है। साथ ही, ताकि वे बेहतर रास्ते तलाश सकें। पिछले कुछ वर्षों में इन शाखाओं में दाखिले पहले के परिदृश्य की तुलना में बढ़े हैं। एआईसीटीई के एक वरिष्ठ अधिकारी ने News18.com को बताया, “हमने कोर इंजीनियरिंग को बढ़ावा देने के लिए उभरती प्रौद्योगिकियों में पढ़ाने के लिए बड़ी संख्या में कोर इंजीनियरिंग संकाय सदस्यों को प्रशिक्षित किया है।”
अधिकारी ने कहा कि खाली होने वाली सीटों में से अधिक ग्रामीण और अर्ध-शहरी जेबों में पाई जाती हैं, मुख्य रूप से क्योंकि छात्र मेट्रो शहरों में पलायन करना चाहते हैं, क्योंकि इन क्षेत्रों में सामान्य रूप से कनेक्टिविटी और बुनियादी ढांचे के मुद्दे हैं।
इंजीनियरिंग कॉलेजों में खाली सीटों के मुद्दे पर चिंतित, एआईसीटीई 2018 ने भारतीय संस्थान के अध्यक्ष बीवीआर मोहन रेड्डी की अध्यक्षता में एक समिति गठित की। तकनीकी (आईआईटी), हैदराबाद, इन कॉलेजों के लिए अल्पकालिक और मध्यम अवधि की संभावित योजनाओं की सिफारिश करने के लिए। समिति ने सिफारिश की कि 2020 से किसी भी नए इंजीनियरिंग कॉलेज को खोलने की अनुमति नहीं दी जानी चाहिए और हर दो साल में स्थिति की समीक्षा की जानी चाहिए। इस साल मार्च में रोक हटा ली गई थी।
पिछले साल, केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय ने संसद को सूचित किया कि इंजीनियरिंग संस्थानों में सीटों को भरना मांग-आपूर्ति की स्थिति पर निर्भर है जो संस्थानों के स्थान, शैक्षणिक और बुनियादी सुविधाओं और प्लेसमेंट के अवसरों पर निर्भर है।
स्वतंत्र विशेषज्ञों ने भी कहा कि बड़ी संख्या में खाली सीटें कोर क्षेत्रों में हैं। बिट्स पिलानी के समूह कुलपति प्रोफेसर वी रामगोपाल राव ने कहा कि यह मांग और आपूर्ति की स्थिति है, इन पाठ्यक्रमों में सीटों की संख्या लेने वालों की तुलना में अधिक है। उन्होंने कहा, “मुख्य रूप से बुनियादी ढांचे के मुद्दों और शिक्षण संकाय की गुणवत्ता के कारण ग्रामीण क्षेत्रों में समस्या अधिक देखी जाती है, जो मेट्रो शहरों में कॉलेज में शामिल होने के इच्छुक अधिक छात्रों के साथ शिक्षा की गुणवत्ता में तब्दील हो जाती है।”
इसे लेकर क्या किया जा रहा है?
मुख्य क्षेत्रों में नामांकन को बढ़ावा देने के लिए उभरती प्रौद्योगिकियों में नाबालिगों की पेशकश के अलावा, एआईसीटीई के अधिकारियों ने कहा कि वे ग्रामीण और दूरदराज के क्षेत्रों के अधिकांश छात्रों में देखी जाने वाली भाषा की बाधा को दूर करने के लिए पाठ्यक्रम की पुस्तकों का क्षेत्रीय भाषाओं में अनुवाद कर रहे हैं।
“हम सभी पाठ्यक्रमों के लिए क्षेत्रीय भाषाओं में किताबें उपलब्ध कराने पर काम कर रहे हैं, जिन्हें छात्रों द्वारा एआईसीटीई के ई-कुंभ पोर्टल से मुफ्त में डाउनलोड किया जा सकता है। हम उम्मीद करते हैं कि ग्रामीण क्षेत्रों के छात्र इससे काफी हद तक लाभान्वित होंगे। महानगरों में आने का उनका प्रमुख डर भाषा की बाधा है, क्योंकि पाठ्यक्रम सामग्री अंग्रेजी में है। शुरुआत में, हमने पांच प्रमुख क्षेत्रों- सिविल, इलेक्ट्रिकल, मैकेनिकल, कंप्यूटर और इलेक्ट्रॉनिक्स में किताबों का अनुवाद किया है।’
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उन्होंने कहा कि प्रथम वर्ष के छात्रों के लिए काम पूरा हो गया है और पिछले तीन से चार महीनों में एक लाख से अधिक डाउनलोड हो चुके हैं। अधिकारी ने कहा, “द्वितीय वर्ष की पाठ्यक्रम पुस्तकों के लिए, 50 प्रतिशत काम किया जाता है और इस बार हम यह सुनिश्चित कर रहे हैं कि लेखक आईआईटी, एनआईटी और आईआईआईटी समेत शीर्ष तकनीकी संस्थानों से हों।”
अधिकारियों ने कहा कि नियामक संस्था ग्रामीण और अर्ध-शहरी क्षेत्रों में इंजीनियरिंग कॉलेजों के लिए एक प्लेसमेंट पोर्टल लाने की योजना बना रही है, जिसके लिए उद्योग भागीदारों के साथ करार किया गया है। अधिकारी ने कहा, “पोर्टल लगभग तैयार है और इसे जल्द ही कभी भी लॉन्च किया जा सकता है।”
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