प्रस्तावित ईईआर छात्रों, फैकल्टी और संस्थानों की शैक्षणिक और कौशल आधारित उपलब्धियों का भंडार है। (प्रतिनिधि छवि)
यह पहल नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के अनुरूप है, जिसमें शिक्षा पारिस्थितिकी तंत्र रजिस्ट्री के रूप में एक प्रामाणिक डिजिटल डेटाबेस की परिकल्पना की गई है। इसे एनआईसी और यूआईडीएआई सहित अन्य सरकारी हितधारकों के साथ केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय के तहत विकसित किया जा रहा है
एक शीर्ष अधिकारी ने कहा कि देश भर में सभी स्तरों पर छात्रों और फैकल्टी को एजुकेशन इकोसिस्टम रजिस्ट्री (ईईआर) योजना के तहत एक राष्ट्रीय भंडार के रूप में आधार द्वारा प्रमाणित एकल, सामान्य पहचान जारी की जाएगी, जिसे 15 अगस्त तक लॉन्च किया जाएगा।
राष्ट्रीय शैक्षिक प्रौद्योगिकी फोरम (एनईटीएफ) के तहत शुरू की जाने वाली योजना सभी छात्रों (प्राथमिक विद्यालय से उच्च शिक्षा तक), स्कूलों, कॉलेजों, विश्वविद्यालयों और संस्थानों में सरकारी और निजी दोनों के लिए एक डिजिटल रजिस्ट्री का प्रस्ताव करती है। . , शैक्षिक संस्थानों के अलावा, एक छत के नीचे स्टार्ट-अप सहित शैक्षणिक और उद्योग भागीदार।
यह पहल नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के अनुरूप है, जिसमें शिक्षा पारिस्थितिकी तंत्र रजिस्ट्री के रूप में एक प्रामाणिक डिजिटल डेटाबेस की परिकल्पना की गई है। इसे एनआईसी और यूआईडीएआई सहित अन्य सरकारी हितधारकों के साथ केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय के तहत विकसित किया जा रहा है।
प्रस्तावित ईईआर छात्रों, फैकल्टी और संस्थानों की शैक्षणिक और कौशल आधारित उपलब्धियों का भंडार है। यह उपयोगकर्ताओं को शिक्षा क्षेत्र को डिजिटल रूप से बदलकर अपने डेटा को सत्यापित करने और बनाए रखने में सक्षम बनाता है। यह शिक्षार्थियों के परिणामों को ट्रैक करने और नीति-निर्माण प्रक्रियाओं को सूचित करने के लिए हितधारकों के लिए एक एकीकृत प्रणाली की अनुमति देता है।
हालांकि, अधिकारियों के मुताबिक, अभी तक संस्थानों के लिए अपना डेटा जमा करना अनिवार्य नहीं है, लेकिन उन्हें रजिस्ट्री में सक्रिय रूप से भाग लेने के लिए कहा जाएगा।
“ईईआर पोर्टल तैयार है। डेटाबेस में रखे जाने वाले क्षेत्रों के प्रकार और अन्य तकनीकी विवरण संबंधित विभागों द्वारा संचालन समिति के परामर्श से तैयार किए जा सकते हैं, ”एनईटीएफ के अध्यक्ष प्रोफेसर अनिल सहस्रबुद्धे ने कहा।
रजिस्ट्री परियोजना को लागू करने के लिए पिछले साल सहस्रबुद्धे के नेतृत्व में एक संचालन समिति का गठन किया गया था, जिसमें प्रमुख मंत्रालयों और अन्य एजेंसियों के सदस्य शामिल थे। रजिस्ट्री अकादमिक बैंक ऑफ क्रेडिट (एबीसी) सहित अन्य विभागों और डेटासेट के लिए महत्वपूर्ण लिंकेज की अनुमति देगी, जहां छात्र दस्तावेजों को डिजिटल रूप से संग्रहीत किया जाता है।
“देश भर के सभी शिक्षार्थियों, शिक्षा प्रदाताओं और संस्थानों को प्रमुख प्रदर्शन संकेतकों पर नज़र रखने और सत्यापित और अद्यतन जानकारी के कुशल आदान-प्रदान की अनुमति देने वाले एक प्रामाणिक डेटाबेस को जोड़ने के लिए एक राष्ट्रीय शिक्षा रजिस्ट्री का होना अत्यंत महत्वपूर्ण है। यह विविध आवश्यकताओं वाले विविध समूहों को समान पहुंच प्रदान करने, छात्रों की यात्रा का पता लगाने और उन्हें नीतिगत हस्तक्षेपों के माध्यम से सशक्त बनाने में मदद करेगा, ”उन्होंने कहा।
विस्तृत चर्चा के बाद, उन्होंने कहा, यह निर्णय लिया गया कि विभागों में एकल, सामान्य, छात्र और संकाय पंजीकरण की आवश्यकता है। ऐसा नहीं होना चाहिए कि जब स्कूल में किसी छात्र की आईडी अलग हो और जब वही छात्र कॉलेज या किसी अन्य उच्च शिक्षा संस्थान में हो तो उसकी अलग आईडी हो।
“विचार यह है कि डेटा के प्रमाणीकरण के लिए एक अद्वितीय, एकल, सामान्य आईडी होनी चाहिए (डिजिटल रूप से हस्ताक्षरित प्रमाण पत्र के रूप में उपलब्ध)। छात्र रजिस्ट्री यूआईडीएआई द्वारा आधार प्रमाणीकरण के आधार पर आईडी प्रदान करेगी, जिसका उपयोग छात्र रजिस्ट्री के लिए एक सामान्य, डिजिटल आईडी के रूप में किया जाएगा।
साथ ही, जो लोग आधार विवरण नहीं देना चाहते हैं, उनके लिए पैन-प्रमाणित या एबीसी आईडी छात्रों और शिक्षकों के लिए सामान्य आईडी के रूप में जारी किए जा सकते हैं। छात्रों और फैकल्टी के एक वर्ग को एबीसी आईडी पहले ही जारी किए जा चुके हैं।
राज्य सरकारों के मामले में, जो अपने स्वयं के डेटा का रखरखाव करती हैं, उन्हें इसे जारी रखने की अनुमति दी जाएगी, बशर्ते कि वे ईईआर में दिए गए समान मानक और संरचना का पालन करें, ताकि इसे एपीआई (एप्लीकेशन प्रोग्रामिंग इंटरफेस) के माध्यम से साझा किया जा सके। दो प्रणालियों के बीच डेटा का)।
.
Leave a Reply