शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान बोलता हे टीओआई के मानश गोहेन को पाठ्यपुस्तकों के विवाद पर, सीयूईटी और NEET साथ ही की स्थिति राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा के लिए विद्यालय शिक्षा और भारतीय उच्च शिक्षा आयोग (एचईसीआई)। साक्षात्कार के अंश:
सीयूईटी-यूजी पहले वर्ष में लगभग एक आपदा थी। क्या सीखा है?
पिछले साल की सीख ने हमें इस साल परीक्षा को बेहतर तरीके से देने में मदद की। जेईई और एनईईटी का एक निश्चित पैटर्न है और ये परीक्षाएं सीमित विषयों तक ही सीमित हैं। लेकिन सीयूईटी में सभी शामिल हैं – विज्ञान, मानविकी, वाणिज्य। इस तरह की परीक्षा के लिए प्रश्नावलियां बनाने के पैटर्न को समझें कि अधिकांश उम्मीदवार कहां से आएंगे और किन विषयों के लिए यह एक जटिल प्रक्रिया और बहुआयामी बनाता है। चूंकि हम पिछले साल पहली बार इसका आयोजन कर रहे थे, इसलिए कुछ जगहों पर गड़बड़ियां हुईं। लेकिन कुछ जगहों को छोड़कर इस साल इसे सफलतापूर्वक डिलिवर किया गया है और एनटीए की टीम ने अच्छा काम किया है। इसके अलावा, संस्थागत भागीदारी में काफी वृद्धि हुई है।
NEET के विरोध पर आपके क्या विचार हैं?
सुप्रीम कोर्ट के निर्देश पर नीट की परीक्षा हो रही है। सात साल के अनुभव के बाद, नीट अब एक विश्वसनीय प्रवेश परीक्षा है जिसे सभी राज्यों में स्वीकार किया जाता है। इस साल का रिजल्ट इसका सबूत है। कुछ संस्थाएं और कुछ लोग इसका विरोध कर रहे हैं, खासकर तमिलनाडु में। हालांकि, उनका विरोध किसी तर्क पर आधारित नहीं है। यह राजनीतिक विरोध है और राज्य के छात्रों ने चार्ट में टॉप करके और परीक्षा में उत्कृष्ट प्रदर्शन करके इसका जवाब दिया है। छात्रों ने विपक्ष को ध्वस्त कर दिया है।
एनसीईआरटी के युक्तिकरण की आलोचना की जा रही है और आप पर पाठ्यक्रम के ‘सूक्ष्म भगवाकरण’ का आरोप लगाया जा रहा है।
यह एक छोटे समूह द्वारा जानबूझकर किया गया प्रयास है जो खुद को सर्वज्ञ मानता है। उनके पास किसी भी सुधार को विफल करने का एजेंडा है। एनसीईआरटी एक स्वायत्त निकाय है और महामारी के दौरान यह महसूस किया गया कि सामग्री को कम किया जाना चाहिए। 2021-22 शैक्षणिक वर्ष से पाठ्यक्रम को कम कर दिया गया था और छात्रों के दो बैच पहले ही इसका अध्ययन कर चुके हैं। अब वे आलोचना क्यों कर रहे हैं? उनका कुछ मकसद है। उनका डिजाइन भारतीय छात्रों को आधुनिक शिक्षा से वंचित करना है। मेरी समझ यह है कि एनसीईआरटी ने दोहराव वाली सामग्री को कम कर दिया है। इतिहास में भी तुलनात्मक रूप से जो सामग्री ज्यादा थी, उसे कम कर दिया गया। समय-समय पर, एनसीईआरटी कुछ विषयों को जोड़ता या हटाता है, जो एक नियमित गतिविधि है। इस पर हो-हल्ला मचाना प्रेरित और उनकी अलग-थलग सोच का प्रतिबिंब है। सरकार और पीएम मोदी शिक्षा प्रणाली को उपनिवेश से मुक्त करने और इसे 21वीं सदी के मानकों के साथ-साथ भारतीयता में निहित करने के लिए प्रतिबद्ध हैं। यह एक सुनियोजित समूह है जिसे देश ने नकार दिया है। लेकिन यह लोकतंत्र है, लोग अपनी राय व्यक्त कर सकते हैं।
क्या आप पिछले नौ वर्षों में शिक्षा के क्षेत्र में हुए सुधारों से संतुष्ट हैं?
जरूर 34 साल के अंतराल के बाद राष्ट्रीय शिक्षा नीति आई। पिछले चार दशकों में दुनिया बहुत बदल गई है। यदि कोई एक क्षेत्र था जिसे परिवर्तन की आवश्यकता थी, तो वह शिक्षा थी और एनईपी ने उस आकांक्षा को संबोधित किया। 2014 में काम शुरू हुआ। भारत ने हमेशा वैश्विक विकास में अग्रणी भूमिका निभाई है। भारत अब और भी प्रासंगिक हो गया है। उदाहरण के लिए, डिजिटलीकरण जैसे उभरते क्षेत्रों में, भारत एक वैश्विक नेता है। भारत स्थिरता में नेतृत्व की स्थिति में है। भू-राजनीति को बदलने में भारत की भूमिका महत्वपूर्ण रूप से बढ़ी है। जबकि हम विश्व स्तर पर इतनी महत्वपूर्ण भूमिका निभा रहे हैं, देश के शिक्षा पारिस्थितिकी तंत्र को उस स्तर पर लाना अनिवार्य हो जाता है। इसलिए, एनईपी एक दार्शनिक दस्तावेज है जो बदलते वैश्विक परिदृश्य और वैश्विक अपेक्षाओं को देखता है। एनईपी मोदी सरकार की प्रमुख उपलब्धियों में से एक है।
एनईपी के तीन प्रमुख क्षेत्र – एचईसीआई, डिजिटल विश्वविद्यालय और नई पाठ्यपुस्तकें – अभी भी दिन के उजाले को देखने के लिए हैं। क्या ये आम चुनाव से पहले वितरित किए जाएंगे?
हम तीनों में एक उन्नत चरण में हैं। कक्षा 1 और 2 के लिए पाठ्यपुस्तकें पहले ही छप चुकी हैं और जब गर्मी की छुट्टी के बाद स्कूल फिर से खुलेंगे, तो कक्षा 1 और 2 के लिए NCF द्वारा अनुशंसित पुस्तकों को लागू किया जाएगा। कक्षा 3 से 12 तक के लिए एनसीएफ के लिए अंतिम सिफारिशें इसी महीने तैयार हो जाएंगी। राज्य संरेखित हैं और एनसीईआरटी कुल नियंत्रण में है- पाठ्यपुस्तक समितियां, निरीक्षण समितियां स्थापित की जा रही हैं और हम 2023 तक एनसीएफ की सिफारिश की गई सभी एनईपी पाठ्यपुस्तकों को तैयार करने की कोशिश कर रहे हैं। एचईसीआई और डिजिटल यूनिवर्सिटी के लिए बहुस्तरीय परामर्श हो चुका है और हम जल्द ही संसद में बिल पेश करने की कोशिश कर रहे हैं। वास्तव में, डीम्ड विश्वविद्यालय और विदेशी विश्वविद्यालयों के लिए नए नियम एचईसीआई की ओर एक कदम हैं और उच्च शिक्षा के लिए नया पाठ्यक्रम भी।
NCF भारतीय भाषाओं पर चुप क्यों है?
हमने राय के लिए प्री-ड्राफ्ट को पब्लिक डोमेन में रखा है। हितधारकों के साथ गहन परामर्श के बिना कुछ भी लागू नहीं किया जा रहा है। एनईपी ने भारतीय भाषा की प्रधानता की सिफारिश की है। हमारे पास कक्षा 1 और 2 की किताबें सभी भाषाओं में छपी हैं। सीबीएसई की पढ़ाई का माध्यम हिंदी और अंग्रेजी है। अब शुरुआत में डिजिटल प्लेटफॉर्म पर एनसीईआरटी की किताबें सभी भाषाओं में उपलब्ध होंगी। अब अगर कोई तमिल लड़का एनसीईआरटी की किताब को अपनी मूल भाषा में पढ़ना चाहता है तो वह ऐसा कर सकेगा और वह उस भाषा को भी चुन सकता है जिसमें वह अपनी परीक्षा देना चाहता है। भाषा जोड़ने वाली है, तोड़ने वाली नहीं।
सीयूईटी-यूजी पहले वर्ष में लगभग एक आपदा थी। क्या सीखा है?
पिछले साल की सीख ने हमें इस साल परीक्षा को बेहतर तरीके से देने में मदद की। जेईई और एनईईटी का एक निश्चित पैटर्न है और ये परीक्षाएं सीमित विषयों तक ही सीमित हैं। लेकिन सीयूईटी में सभी शामिल हैं – विज्ञान, मानविकी, वाणिज्य। इस तरह की परीक्षा के लिए प्रश्नावलियां बनाने के पैटर्न को समझें कि अधिकांश उम्मीदवार कहां से आएंगे और किन विषयों के लिए यह एक जटिल प्रक्रिया और बहुआयामी बनाता है। चूंकि हम पिछले साल पहली बार इसका आयोजन कर रहे थे, इसलिए कुछ जगहों पर गड़बड़ियां हुईं। लेकिन कुछ जगहों को छोड़कर इस साल इसे सफलतापूर्वक डिलिवर किया गया है और एनटीए की टीम ने अच्छा काम किया है। इसके अलावा, संस्थागत भागीदारी में काफी वृद्धि हुई है।
NEET के विरोध पर आपके क्या विचार हैं?
सुप्रीम कोर्ट के निर्देश पर नीट की परीक्षा हो रही है। सात साल के अनुभव के बाद, नीट अब एक विश्वसनीय प्रवेश परीक्षा है जिसे सभी राज्यों में स्वीकार किया जाता है। इस साल का रिजल्ट इसका सबूत है। कुछ संस्थाएं और कुछ लोग इसका विरोध कर रहे हैं, खासकर तमिलनाडु में। हालांकि, उनका विरोध किसी तर्क पर आधारित नहीं है। यह राजनीतिक विरोध है और राज्य के छात्रों ने चार्ट में टॉप करके और परीक्षा में उत्कृष्ट प्रदर्शन करके इसका जवाब दिया है। छात्रों ने विपक्ष को ध्वस्त कर दिया है।
एनसीईआरटी के युक्तिकरण की आलोचना की जा रही है और आप पर पाठ्यक्रम के ‘सूक्ष्म भगवाकरण’ का आरोप लगाया जा रहा है।
यह एक छोटे समूह द्वारा जानबूझकर किया गया प्रयास है जो खुद को सर्वज्ञ मानता है। उनके पास किसी भी सुधार को विफल करने का एजेंडा है। एनसीईआरटी एक स्वायत्त निकाय है और महामारी के दौरान यह महसूस किया गया कि सामग्री को कम किया जाना चाहिए। 2021-22 शैक्षणिक वर्ष से पाठ्यक्रम को कम कर दिया गया था और छात्रों के दो बैच पहले ही इसका अध्ययन कर चुके हैं। अब वे आलोचना क्यों कर रहे हैं? उनका कुछ मकसद है। उनका डिजाइन भारतीय छात्रों को आधुनिक शिक्षा से वंचित करना है। मेरी समझ यह है कि एनसीईआरटी ने दोहराव वाली सामग्री को कम कर दिया है। इतिहास में भी तुलनात्मक रूप से जो सामग्री ज्यादा थी, उसे कम कर दिया गया। समय-समय पर, एनसीईआरटी कुछ विषयों को जोड़ता या हटाता है, जो एक नियमित गतिविधि है। इस पर हो-हल्ला मचाना प्रेरित और उनकी अलग-थलग सोच का प्रतिबिंब है। सरकार और पीएम मोदी शिक्षा प्रणाली को उपनिवेश से मुक्त करने और इसे 21वीं सदी के मानकों के साथ-साथ भारतीयता में निहित करने के लिए प्रतिबद्ध हैं। यह एक सुनियोजित समूह है जिसे देश ने नकार दिया है। लेकिन यह लोकतंत्र है, लोग अपनी राय व्यक्त कर सकते हैं।
क्या आप पिछले नौ वर्षों में शिक्षा के क्षेत्र में हुए सुधारों से संतुष्ट हैं?
जरूर 34 साल के अंतराल के बाद राष्ट्रीय शिक्षा नीति आई। पिछले चार दशकों में दुनिया बहुत बदल गई है। यदि कोई एक क्षेत्र था जिसे परिवर्तन की आवश्यकता थी, तो वह शिक्षा थी और एनईपी ने उस आकांक्षा को संबोधित किया। 2014 में काम शुरू हुआ। भारत ने हमेशा वैश्विक विकास में अग्रणी भूमिका निभाई है। भारत अब और भी प्रासंगिक हो गया है। उदाहरण के लिए, डिजिटलीकरण जैसे उभरते क्षेत्रों में, भारत एक वैश्विक नेता है। भारत स्थिरता में नेतृत्व की स्थिति में है। भू-राजनीति को बदलने में भारत की भूमिका महत्वपूर्ण रूप से बढ़ी है। जबकि हम विश्व स्तर पर इतनी महत्वपूर्ण भूमिका निभा रहे हैं, देश के शिक्षा पारिस्थितिकी तंत्र को उस स्तर पर लाना अनिवार्य हो जाता है। इसलिए, एनईपी एक दार्शनिक दस्तावेज है जो बदलते वैश्विक परिदृश्य और वैश्विक अपेक्षाओं को देखता है। एनईपी मोदी सरकार की प्रमुख उपलब्धियों में से एक है।
एनईपी के तीन प्रमुख क्षेत्र – एचईसीआई, डिजिटल विश्वविद्यालय और नई पाठ्यपुस्तकें – अभी भी दिन के उजाले को देखने के लिए हैं। क्या ये आम चुनाव से पहले वितरित किए जाएंगे?
हम तीनों में एक उन्नत चरण में हैं। कक्षा 1 और 2 के लिए पाठ्यपुस्तकें पहले ही छप चुकी हैं और जब गर्मी की छुट्टी के बाद स्कूल फिर से खुलेंगे, तो कक्षा 1 और 2 के लिए NCF द्वारा अनुशंसित पुस्तकों को लागू किया जाएगा। कक्षा 3 से 12 तक के लिए एनसीएफ के लिए अंतिम सिफारिशें इसी महीने तैयार हो जाएंगी। राज्य संरेखित हैं और एनसीईआरटी कुल नियंत्रण में है- पाठ्यपुस्तक समितियां, निरीक्षण समितियां स्थापित की जा रही हैं और हम 2023 तक एनसीएफ की सिफारिश की गई सभी एनईपी पाठ्यपुस्तकों को तैयार करने की कोशिश कर रहे हैं। एचईसीआई और डिजिटल यूनिवर्सिटी के लिए बहुस्तरीय परामर्श हो चुका है और हम जल्द ही संसद में बिल पेश करने की कोशिश कर रहे हैं। वास्तव में, डीम्ड विश्वविद्यालय और विदेशी विश्वविद्यालयों के लिए नए नियम एचईसीआई की ओर एक कदम हैं और उच्च शिक्षा के लिए नया पाठ्यक्रम भी।
NCF भारतीय भाषाओं पर चुप क्यों है?
हमने राय के लिए प्री-ड्राफ्ट को पब्लिक डोमेन में रखा है। हितधारकों के साथ गहन परामर्श के बिना कुछ भी लागू नहीं किया जा रहा है। एनईपी ने भारतीय भाषा की प्रधानता की सिफारिश की है। हमारे पास कक्षा 1 और 2 की किताबें सभी भाषाओं में छपी हैं। सीबीएसई की पढ़ाई का माध्यम हिंदी और अंग्रेजी है। अब शुरुआत में डिजिटल प्लेटफॉर्म पर एनसीईआरटी की किताबें सभी भाषाओं में उपलब्ध होंगी। अब अगर कोई तमिल लड़का एनसीईआरटी की किताब को अपनी मूल भाषा में पढ़ना चाहता है तो वह ऐसा कर सकेगा और वह उस भाषा को भी चुन सकता है जिसमें वह अपनी परीक्षा देना चाहता है। भाषा जोड़ने वाली है, तोड़ने वाली नहीं।
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