पिछली रिपोर्ट के संयुक्त शीर्ष प्रदर्शन वाले राज्य केरल और महाराष्ट्र – इस बार ग्रेडिंग में छह दूसरे सबसे अच्छे प्रदर्शन करने वाले राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों में से हैं (प्रतिनिधि छवि)
शिक्षा मंत्रालय व्यापक विश्लेषण के लिए एक सूचकांक बनाकर राज्य और केंद्र शासित प्रदेश स्तर पर स्कूली शिक्षा प्रणाली के प्रदर्शन का आकलन करता है।
शुक्रवार को जारी राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों के लिए शिक्षा मंत्रालय की प्रदर्शन ग्रेडिंग इंडेक्स (पीजीआई) रिपोर्ट में चंडीगढ़ और पंजाब को स्कूली शिक्षा में सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन करने वाला घोषित किया गया है। पिछली रिपोर्ट में संयुक्त रूप से शीर्ष प्रदर्शन करने वाले राज्य केरल और महाराष्ट्र इस बार की ग्रेडिंग में दूसरे सबसे अच्छे प्रदर्शन करने वाले छह राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों में से हैं। शिक्षा मंत्रालय व्यापक विश्लेषण के लिए एक सूचकांक बनाकर राज्य और केंद्र शासित प्रदेश स्तर पर स्कूली शिक्षा प्रणाली के प्रदर्शन का आकलन करता है। प्रदर्शन ग्रेडिंग सूचकांक – राज्यों/केंद्रशासित प्रदेशों को पहली बार वर्ष 2017-18 के लिए जारी किया गया था और अब तक, वर्ष 2020-21 तक जारी किया गया है।
“इस अवधि के दौरान, पीजीआई-राज्यों/केंद्रशासित प्रदेशों में कई संकेतक समाप्त हो गए हैं और निरर्थक हो गए हैं। इसके अलावा, पीजीआई – राज्यों/केंद्रशासित प्रदेशों की संरचना गुणवत्ता संकेतकों के बजाय शासन प्रक्रियाओं से संबंधित संकेतकों की ओर अधिक झुकी हुई है, ”शिक्षा मंत्रालय के एक वरिष्ठ अधिकारी ने कहा। “इसलिए, गुणवत्ता संकेतकों के साथ अधिक अद्यतन आधार रखने के लिए, राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 की नई पहलों के साथ संरेखित करने के लिए, सतत विकास लक्ष्यों (एसडीजी) के लक्ष्य 4 से संबंधित संकेतकों की निगरानी करने और मौजूदा संकेतकों को बदलने के लिए जो हासिल किए गए हैं इष्टतम लक्ष्य, 2021-22 के लिए पीजीआई राज्य संरचना को संशोधित किया गया है और इसका नाम बदलकर पीजीआई 2.0 कर दिया गया है, ”अधिकारी ने कहा।
रिपोर्ट से पता चला कि पीजीआई, जो राज्यों और केंद्रशासित प्रदेशों को 10 ग्रेड में रखता है, कोई भी शीर्ष पांच ग्रेड में आने के लिए अपेक्षित स्कोर हासिल नहीं कर सका। 2019-20 में, पंजाब, चंडीगढ़, तमिलनाडु, अंडमान और निकोबार द्वीप समूह और केरल सूचकांक में शीर्ष पर रहे। कोविड के दौरान केरल, महाराष्ट्र और पंजाब सबसे अच्छा प्रदर्शन करने वाले राज्य थे। नवीनतम रिपोर्ट में पंजाब और चंडीगढ़ को शीर्ष दो राज्य और केंद्र शासित प्रदेश बताया गया है और वे छठी कक्षा में प्रचेस्टा 2 (स्कोर 641-700) में गिर गए हैं। छह राज्य और केंद्रशासित प्रदेश ग्रेड प्रचेस्टा 3 (स्कोर 581-640) में शामिल हुए। पीजीआई 2.0 में तीन सबसे खराब प्रदर्शन करने वाले राज्य/केंद्र शासित प्रदेश अकांशी 3 अरुणाचल प्रदेश, मेघालय और मिजोरम हैं। रिपोर्ट में कहा गया है, ”इस साल मूल्यांकन के अनुसार जो राज्य और केंद्र शासित प्रदेश प्रचेस्टा 2 ग्रेड में हैं, उनके पास अधिकतम कुल 1,000 अंक तक पहुंचने के लिए अभी भी काफी जमीन है।
पीजीआई लगभग 14.9 लाख स्कूलों, 95 लाख शिक्षकों और विभिन्न सामाजिक-आर्थिक पृष्ठभूमि के लगभग 26.5 करोड़ छात्रों के साथ भारतीय शिक्षा प्रणाली को दुनिया में सबसे बड़ी में से एक के रूप में देखता है। डोमेन-वार ग्रेडिंग में, कोई भी राज्य और केंद्र शासित प्रदेश शीर्ष पांच ग्रेड में जगह बनाने में कामयाब नहीं हुआ, जबकि बुनियादी ढांचे में शीर्ष तीन ग्रेड अप्राप्य रहे। दो डोमेन एक्सेस और इक्विटी – वे हैं जहां कोई भी राज्य (दिल्ली) शीर्ष ग्रेड (दक्ष) में कामयाब रहा। रिपोर्ट की सबसे अच्छी बात यह है कि पहुंच के लिए निचले चार ग्रेड और इक्विटी के लिए निचले सात ग्रेड में कोई राज्य और केंद्र शासित प्रदेश नहीं हैं। अंतर-राज्यीय असमानता पर प्रकाश डालते हुए रिपोर्ट में कहा गया है, ”2021-22 में राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों द्वारा प्राप्त अधिकतम और न्यूनतम स्कोर क्रमशः 659.01 और 420.64 हैं।” राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों द्वारा प्राप्त अधिकतम और न्यूनतम अंकों के बीच विचलन 238.37 या अधिकतम अंकों का 23.8 प्रतिशत है, जो दर्शाता है कि, अरुणाचल प्रदेश, मेघालय और मिजोरम को शीर्ष स्थान पर पहुंचने के लिए अधिक प्रयास करना होगा। “यह असमानता 2017-18 में 51 प्रतिशत थी जो दर्शाती है कि, पीजीआई ने पिछले कुछ वर्षों में राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों के बीच प्रदर्शन अंतर को पाटने में भी मदद की है, जो सरकार के लुक ईस्ट पॉलिसी जैसे प्रयासों के कारण हो सकता है।”
(यह कहानी News18 स्टाफ द्वारा संपादित नहीं की गई है और एक सिंडिकेटेड समाचार एजेंसी फ़ीड से प्रकाशित हुई है – पीटीआई)
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