CUET अभ्यास में जेएनयू की भागीदारी पीजी, पीएचडी प्रवेश में “अनिश्चितता” पैदा कर रही है: जेएनयूटीए – टाइम्स ऑफ इंडिया

नई दिल्ली: जेएनयू शिक्षक निकाय ने सोमवार को कुलपति शांतिश्री डी पंडित को सीयूईटी अभ्यास के कारण स्नातकोत्तर और पीएचडी कार्यक्रमों में प्रवेश में “अनिश्चितता” पर चर्चा करने के लिए एक “आपातकालीन” बैठक बुलाने के लिए बुलाया। एक बयान में, जवाहरलाल नेहरू विश्वविद्यालय शिक्षक संघ (जेएनयूटीए) ने कहा कि एनटीए द्वारा आयोजित कॉमन यूनिवर्सिटी एंट्रेंस टेस्ट (सीयूईटी) अभ्यास में विश्वविद्यालय की भागीदारी और एनटीए आयोजित करने की प्रतिबद्धता पर एनटीए “मुकाबला” के कारण संकट उत्पन्न हुआ है। पीएचडी प्रवेश के लिए सीयूईटी.
“जेएनयूटीए जेएनयू के स्नातकोत्तर और पीएचडी कार्यक्रमों में प्रवेश के बारे में जारी अनिश्चितता पर जेएनयू संकाय के विशाल बहुमत की चिंता और चिंता साझा करता है। प्रवेश के कार्यक्रम और अकादमिक के भाग्य के बारे में अभी भी लगभग स्पष्टता की कमी है। कैलेंडर, “जेएनयूटीए ने एक बयान में कहा।
एनटीए द्वारा सीयूईटी-पीजी का परिणाम पिछले सप्ताह घोषित किया गया था। हालांकि, विश्वविद्यालय ने पीजी प्रवेश के कार्यक्रम के संबंध में कोई अधिसूचना जारी नहीं की है।
पीजी प्रवेश के संबंध में अंतिम अधिसूचना 20 मई को जारी की गई थी, जिसमें विश्वविद्यालय ने घोषणा की थी कि पीजी पाठ्यक्रमों में प्रवेश सीयूईटी पीजी 2022 के माध्यम से होगा।
पीएचडी दाखिले के मामले में जेएनयू ने हाल ही में शैक्षणिक सत्र 2022-23 के लिए प्रॉस्पेक्टस जारी किया है, जिसके मुताबिक मेरिट के आधार पर दाखिले होंगे।
पीएचडी कार्यक्रमों में प्रवेश पाने के इच्छुक उम्मीदवारों को कंप्यूटर आधारित टेस्ट (सीबीटी) में शामिल होना होगा।
जेएनयूटीए ने बयान में कहा कि पीएचडी प्रवेश के लिए प्रवेश परीक्षाओं के संबंध में कोई आधिकारिक घोषणा नहीं की गई है।
बयान में कहा गया है, “जेएनयूटीए जेएनयू के कुलपति और प्रशासन से जल्द से जल्द एक आपातकालीन अकादमिक परिषद आयोजित करने का आग्रह करता है क्योंकि यह मानता है कि यह मुद्दों (प्रवेश से संबंधित) को हल करने के लिए एकमात्र संस्थागत प्रक्रिया है।”
बयान में कहा गया है, “यह महत्वपूर्ण है कि एसी जेएनयू की प्रवेश प्रक्रिया के कुछ महत्वपूर्ण पहलुओं को बहाल करे, जो पिछले जेएनयू प्रशासन द्वारा सभी केंद्रों और स्कूलों पर लगाए गए ‘एक्सक्लूसिव एमसीक्यू’ प्रारूप को अपनाने से बुरी तरह प्रभावित हुए हैं।”
यह कहते हुए कि पीएचडी प्रवेश में आरक्षण की पूर्ति में “अस्वीकार्य कमी” हुई है, जेएनयूटीए ने कहा कि उसका मानना ​​​​है कि अकादमिक परिषद को इन दोनों मुद्दों पर नए सिरे से विचार करना चाहिए, मौखिक परीक्षा के संचालन पर नए दिशानिर्देश विकसित करना चाहिए, और यदि ऐसा निर्णय लेता है, विनियमों में संशोधन के लिए यूजीसी से संपर्क करें।