दिल्ली विश्वविद्यालय के कुलपति योगेश सिंह ने हाल ही में पाठ्यक्रम से कुछ आंकड़ों को हटाने पर अपनी राय रखते हुए कहा था कि भारत के विभाजन में योगदान देने वालों को शामिल नहीं किया जाना चाहिए। यह बयान शैक्षणिक परिषद द्वारा पाकिस्तान के राष्ट्रीय कवि मुहम्मद इकबाल पर एक अध्याय को राजनीति विज्ञान पाठ्यक्रम से बाहर करने के फैसले के बाद आया है। इकबाल, जिनका जन्म 1877 में अविभाजित भारत के सियालकोट में हुआ था, ने अपनी उल्लेखनीय रचना “सारे जहां से अच्छा” (पूरी दुनिया से बेहतर) के लिए प्रसिद्धि प्राप्त की। उन्हें अक्सर पाकिस्तान की अवधारणा के पीछे समर्थकों में से एक के रूप में पहचाना जाता है।
हाल ही में एक बैठक के दौरान, दिल्ली विश्वविद्यालय की अकादमिक परिषद ने बीए कार्यक्रम के छठे सेमेस्टर के पेपर से ‘आधुनिक भारतीय राजनीतिक विचार’ शीर्षक वाले अध्याय को खत्म करने का निर्णय लिया। विश्वविद्यालय के अधिकारियों ने कहा है कि इस मामले को अब अंतिम निर्णय के लिए दिल्ली विश्वविद्यालय (डीयू) की कार्यकारी परिषद के समक्ष प्रस्तुत किया जाएगा, जैसा कि पीटीआई ने बताया है।
कुलपति सिंह ने कहा कि इकबाल ने “मुस्लिम लीग” और “पाकिस्तान आंदोलन” का समर्थन करने वाले गीत लिखे।
“भारत के विभाजन और पाकिस्तान की स्थापना का विचार सबसे पहले इकबाल ने उठाया था। हमें ऐसे लोगों को पढ़ाने के बजाय अपने राष्ट्रीय नायकों का अध्ययन करना चाहिए। जिन्होंने भारत को तोड़ने की नींव रखी, वे पाठ्यक्रम में नहीं होने चाहिए।” बैठक के बाद कुलपति (वीसी) ने कहा। विश्वविद्यालय ने कहा कि कुलपति का प्रस्ताव अकादमिक परिषद द्वारा सर्वसम्मति से पारित किया गया था।
शनिवार को देर रात करीब 1.20 बजे समाप्त हुई बैठक में अंडरग्रेजुएट करिकुलम फ्रेमवर्क (यूजीसीएफ) 2022 के तहत विभिन्न पाठ्यक्रमों के चौथे, पांचवें और छठे सेमेस्टर के पाठ्यक्रम को पारित किया गया।
बैठक में चैप्टर को हटाने के अलावा स्थायी समिति द्वारा दर्शन विभाग द्वारा प्रस्तावित बीए कोर्स के संबंध में की गई सिफारिशों की भी समीक्षा की गई। इन सिफारिशों को सर्वसम्मति से स्वीकृत किया गया, जैसा कि विश्वविद्यालय द्वारा कहा गया है, विभाग के प्रमुख ने सहमति व्यक्त की है।
हाल ही में एक बैठक में, दिल्ली विश्वविद्यालय की अकादमिक परिषद ने महत्वपूर्ण निर्णय लिए। दर्शन विभाग के बीए पाठ्यक्रम “डॉ अम्बेडकर के दर्शन,” “महात्मा गांधी के दर्शन,” और “स्वामी विवेकानंद के दर्शन” को मंजूरी दी गई, जबकि कुलपति ने पाठ्यक्रम में सावित्रीबाई फुले को शामिल करने के लिए भी प्रोत्साहित किया। अर्थशास्त्र विभाग के प्रमुख को भारतीय, अमेरिका और यूरोपीय आर्थिक मॉडल के अध्ययन पर जोर देते हुए डॉ बीआर अंबेडकर के आर्थिक विचारों पर एक पेपर तैयार करने की सलाह दी गई।
इसके अलावा, परिषद ने शैक्षणिक सत्र 2023-2024 में शुरू होने वाले कंप्यूटर विज्ञान और इंजीनियरिंग, इलेक्ट्रॉनिक्स और संचार इंजीनियरिंग, और इलेक्ट्रिकल इंजीनियरिंग में तीन नए बी.टेक कार्यक्रमों की शुरुआत को मंजूरी दी। उदय फाउंडेशन की “दिल्ली विश्वविद्यालय इनोवेशन एंड स्टार्टअप पॉलिसी” को भी मंजूरी मिली। इसके अतिरिक्त, दो नए पंचवर्षीय एलएलबी पाठ्यक्रमों को मंजूरी दी गई, साथ ही स्वतंत्रता और विभाजन अध्ययन केंद्र की स्थापना की गई। केंद्र का उद्देश्य कम प्रसिद्ध नायकों, घटनाओं और विभाजन के प्रभाव पर शोध करना है, जिसमें प्रभावित लोगों के मौखिक इतिहास को दर्ज करना शामिल है।
भारत में विभिन्न जनजातियों, उनके सामाजिक, सांस्कृतिक, भाषाई, धार्मिक और आर्थिक पहलुओं के साथ-साथ पूरे इतिहास में आदिवासी नेताओं के योगदान पर ध्यान केंद्रित करते हुए एक बहु-विषयक जनजातीय अध्ययन केंद्र के निर्माण के लिए स्वीकृति प्रदान की गई। केंद्र का उद्देश्य गुमनाम नायकों को उजागर करना, लोक परंपराओं का दस्तावेजीकरण करना और भारत के स्वतंत्रता संग्राम में आदिवासी नेताओं की भूमिका की जांच करना है।
शैक्षणिक परिषद ने एकीकृत शिक्षक शिक्षा कार्यक्रम (आईटीईपी) को भी हरी झंडी दे दी, जो चार साल की पायलट परियोजना है, जिसका उद्देश्य माध्यमिक शिक्षा के बाद या राष्ट्रीय शिक्षा नीति-2020 (5+3+3) में उल्लिखित संरचना का पालन करना है। +4)। हालांकि, परिषद के छह सदस्यों ने शिक्षकों के साथ परामर्श की कमी और संबंधित समितियों को दरकिनार करने के बारे में चिंता व्यक्त करते हुए असहमति जताई।
शून्य-काल सत्र में, विभिन्न मुद्दों को उठाया गया था, जिसमें विस्थापित अस्थायी और अस्थायी शिक्षकों के बारे में चिंताएं शामिल थीं, साथ ही कॉलेज के समय के संबंध में दिल्ली विश्वविद्यालय की अधिसूचना का विरोध भी शामिल था, जिसमें कथित तौर पर अकादमिक और कार्यकारी परिषदों के साथ चर्चा का अभाव था।
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